DÍA DE LA MUJER

hemos recuperado loslibros cantados, las aulas de infantil se han llenado de música, no solo han recuperado los libros perdido , si no que ahora disponen de libros nuevos con canciones de nuestra tierra.

Cafox nos ha lanzado un nuevo reto, para así recuperar los libros de nuestras escrituoras favoritas : araña de ocho patas y Gerónimo Stiltón. Hay muchas mujeres que a lo largo de la historia no han podido firmar sus obras con su nombre o bien no se les ha reconocido su labor de la forma que merecían, así que nuestro trabajo será sacarlas a la luz y darles el reconocimiento que no han tenido.

CARNAVAL PIRATA

Dia de la Paz

Este año el Covid no ha podido impedir que relicemos nuestra carrera solidaria. Hemos tenido que retrasarla , pero finalmente hemos podido realizarla. La familias se han portado genial con sus aportaciones en nuetra carrera solidaria. Las niñas y niños han disfrutado con cada segundo. Este año hemos realizado un emocionario, llenando cada rincón de nuestro centro con mensajes de Paz y entre todos hemos hecho una coreografía con la canción Alegría de NIl Moliner. Lo hemos pasado genial. Aquí os dejamos algunos de los mejores momentos.

ANDALUCÍA ESTÁ LLENA DE MÚSICA.

Un nuevo reto se nos presenta , los cuentos favoritos de las clases de infantil han desaparecido, todos los cuentos cantados. , pero, cafox nos propone una solución crear nuestros propios libros con aquellas canciones que nos cantaban de pequeños. Andalucía está llena de música , recordemos sus canciones, cantántes, rimas... Seguro que descubrimos y aprendemos mucho de nuestra tierra.

Día de la paz. Nos enfrentamos a un nuevo reto.

La constitución del cole ha vuelto a estar en las estanterias, para que no se nos olviden todas normas, derechos y obligaciones que tenemos dentro de nuestro centro. Pero si queremos recuperar los libros relacionados con las emociones deberemos superar los retos del día de la paz¿ los conseguiremos? seguro que sí. Manos a la obra con nuestro emocionario, carrera solidaria, mensajes de paz....

y despés dela visita de ayer , no podía faltar papá noes y sus duendes y ayudantas. Los niños han entregado sus cartas y dando hablado con Papá Noel para contarle sus sueños.que suerte hemos tenido, ¿nos hemos tomado una foto con las duendes y con Papá Noel. Mamá Noel este año no ha podido visitarnos, estaba ocupada visitando otros centros, lo hemos entendido porque son muchos los coles que hay que visitar en estas fechas. ¡Feliz Navidad !

Hoy hemos tenido una visita muy especial. Los Reyes y Reinas Magas han llegado a MOtril. El mal gtiempo no ha podido impedirlo. Los niños y niñas han escuchado con atención y disfrutado de cada segundo. Hemos hecho un juramento, compartir, respetar y lo que es mas importante jugar en igualdad sin importar el género.En este cole tod@sjunt@s podemos conseguir un mundo igualitario.

ANALIZANDO JUGUETES

Se acercan unas fechas importantes y con ellas un momento al que debemos prestar especial atención los Reyes Magos y papá Noel. Este es un momento en el que sin darnos cuenta podemos trasmitir una serie de estereotipos, para ellos trabajaremos con nuestro alumnado lo juguetes , analizándolos y dalogando entre ellos. Como resultado final escribiremos nuestra carta. Seguro que conseguimos que este año las cartan esten llenas de igualdad. ¡Feliz Navidad!

2º RETO: CONSTITUCÓN DEL GARVAYO DINELLI.

Nuestro alumnado con su esfuerzo y fantásticos trabajos ha conseguido superar el primer reto. La prueba de ello la podréis encontar aquí:

Han recuperado el libro.Ahora podrán ver y leer el libro siempre que lo deseen.

"ROBO EN EL GARVAYO". Primer reto: super niños.

Nuestro centro ha sufrido un robo en uno de los ñugares más queridos del centro: nuestra biblioteca. Nos la hemos encontrado desordenada... y lo peor de todo: ¡algunos libros han desaparecido!. Heos recibido un mensaje de Cafox , nuestra mascota de la biblioteca pidiéndonos ayuda para recuperarlos. El primer libro que ha desaparecido es :" superniñ@s", para recuperarlo tendremos que descubrir los superpoderes de cada alumno , alumna, maestro , maestra... de nuestro centro y llenar los pasillos y aulas con ellos. Pronto se han puesto manos a la obra para superar este reto y así ayudar a que nuestros libros vuelvan a las estanterías de la biblioteca, donde deben estar para que todos y tas podamos leerlos.